你为什么不是首富?“李兆顺波画”里的隐秘

作者:于娜

来历:明升m88备用网址

发布时刻:2019-1-15 22:58:14

摘要:比尔•盖茨多年前到清华大学演讲时说,往后的国际首富不再是电脑职业,必定是人脑年代。那次拜访他带走了一幅画《荷塘月夜》,是清华大学百善艺术家李兆顺创造的右脑潜能激起画(“李兆顺波画”)。

你为什么不是首富?“李兆顺波画”里的隐秘

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“李兆顺波画”

于娜

比尔•盖茨多年前到清华大学演讲时说,往后的国际首富不再是电脑职业,必定是人脑年代。那次拜访他带走了一幅画《荷塘月夜》,是清华大学百善艺术家李兆顺创造的右脑潜能激起画(“李兆顺波画”)。是什么引发了比尔•盖茨的爱好?将心思学、生物学、医学等学科和绘画交融而成的右脑潜能激起画有何最新进展?

比尔•盖茨的老朋友,另一位国际首富 “股神”巴菲特,具有目下十行,过目不忘的奇特回忆力,小学五年级时,他就能背诵1939年版的《国际年鉴》,能一口气背出每个城市的人口数。至今他能记起公司几十年前的财政细节。

历史上还有不少回忆才能惊人的名人,比办法国近代军事家拿破仑•波拿巴,他热爱读书,有着惊人回忆力和快速阅览才能。他能精确地叫出戎行中每一位战士的姓名,能如数家珍般说出法国海岸每一门大炮的口径和安放方位;他能在一天内读完20本书,出门在外也总是带几十箱书。一次,书本被敌军抢走了,他凭自己的回忆力,能将书目逐个背诵下来再去购买。

一般人和天才、科学家、巨人的差异到底在哪里?李兆顺以为差异在于,大脑的运用与发挥上。一般人的大脑优势资源给予是逐渐隐退,而天才与巨人之所以有特殊的成果,是他们懂得怎么运用自己大脑的资源优势,进一步发挥大脑的巨大能量。

古往今来,国际诞生了许多名声显赫的政治家、艺术家、科学家、文学家、军事家,他们都有一个一起特色——长于运用右脑愿望与立异。生物学家发现,右脑是潜能激起区、创造力迸发区,有奇特回忆才能和高速信息处理才能,会忽然迸宣布一种愿望、一项立异、一项创造等等;右脑具有图画化机能、超高速主动演算机能、超高速很多回忆,许多高档思想功用取决于右脑;右脑存储量是左脑的100万倍,假如不去开发运用存储量巨大的右脑,便是浪费资源。

右脑开发与颜色有什么关系?颜色心思学家研讨证明,颜色能影响脑电波。美丽、高雅、纯洁的绿色明度不高,刺激性不大,对生理和心思作用都极为温文,给人以安静、闲适、安全、牢靠之感,是心灵的“安静剂”;蓝色深重、宽广,能使人发生神秘感和愿望,存在着一种空间感,有助于舒缓严重心境;黄色是柔软、易于接近的颜色,给人轻柔、和蔼的感觉;绿色、蓝色和黄色能使人们放松心境,坚持安静,有助于右脑开发。

英国物理学家牛顿在苹果树下发现了万有引力定律,其外界有利要素首要是其置身于绿色、黄色、蓝色为主颜色环境之中,绿色、蓝色、黄色继续激起牛顿的右脑潜能,提高了他的愿望力和立异力。音乐家贝多芬的艺术创造创意首要来历于森林、田间,他把大自然比方成天主,以为自己是离天主最近的人。

颜色在绘画中是能引起人们一起审美愉悦、最为灵敏的方式要素,并且是最有表现力的要素之一,由于它直接影响人们的爱情。惋惜的是,几千年来,我国画未把颜色心思学置于一个突出方位。

从小爱画画的李兆顺,却是大学物理系的高材生,不过也由此奠定了他将颜色心思学理论与现代科技手法运用到绘画创造的根底。30多年来,李兆顺一向致力于右脑潜能的开发与运用。他创建的右脑潜能激起画,独到之处便是将教育与审美相结合,经过赏识和参加制造绘画的办法激起右脑潜能,发掘右脑潜力,打造才智的“绿水青山”。

特别是,李兆顺创造右脑潜能激起画时,在颜猜中增加根据我国传统香薰根底上研宣布的矿藏粉及宝石粉,不仅在欣赏时增加了画作的颜色厚重感,并且有益于身心健康的矿藏宣布的物理波和香味,使人愈加轻松愉悦,在艺术海洋里视觉、嗅觉和心灵都受到美的冲击,感到心旷神怡,精力会集,工作和学习功率明显提高。

在李兆顺的著作《天光荷影共俳徊》中,奇妙地用绿宝石粉、蓝宝石粉配以油画水粉画材绘染而成碧荷澄水蓝天白云,清气泛动,清韵悠然,活力无限,令人联想起朱熹的“半亩方塘一鉴开,天光云影共徜徉。问渠那得清多么?为有源头活水来”的美好意境。

李兆顺用蓝宝石粉为首要成分创造而成《蓝色之梦》,云天、长河、草地、滩涂画面勾勒出一派天蓝色的国际,演奏出一曲美好的蓝色旋律,传递出一股安定、温雅、清透的气味,加之配以群鹤翔舞,平添一派仙乐飘渺之韵,让人轻松愉快,逸风顿生。

书画谈论家刘曦林以为,“李兆顺的著作吸收了西洋颜色而不是洋腔洋调,吸收了咱们之长,能为群众供给美丽的精力食粮。他以屡次滴彩积色,构成多层次的冷暖及丰厚的灰颜色子,发生天然之趣,结合大自然之万象,创研出自但是赋有改变的共同意境风格,充沛展示了尽头颜色之光芒,交融中西之精力,抒情感触之情怀的创造理念”

李兆顺画作共同的创造途径,必定程度上填补了绘画的空白,成为我国今世书画创造及运用的一个立异之举。正如吴冠中的点评题词,“王维是文人画的首创者,兆顺是自然科学画的开拓者”。

美国哈佛实施的全脑教育,共培育出6位美国总统,33位诺贝尔奖金取得者,多位各国总统。这些足以证明全脑教育的重要性。李兆顺主张激起右脑,并不是以右脑思想替代左脑思想,而是二者更好地结合起来进行全脑开发,是左右脑的第2次协同,充沛地调动起人脑的潜能。他呼吁,未来社会需求的是具有愿望力、创造性思想的人,不能荒废了培育孩子这一才能最要害的童年时期。(修改严葭淇 主编王义伟)


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